新华报业网
今年全国两会，“人工智能”成为全国人大代表、全国政协委员热议的高频话题。政府工作报告提出持续推进“人工智能+”行动。首场“部长通道”集中采访活动中，教育部部长怀进鹏表示，DeepSeek和机器人引起广泛关注，从一个方面说明了中国科技创新和人才培养的效果。 全国政协委员、上�？萍脊莨莩つ呙鼍霸诠ヒ荒甑穆闹肮讨懈裢夤刈⑷斯ぶ悄苁贝嗄耆瞬诺呐嘌�。日前，在中国青年报社《青年茶座·两会青年说》节目中，倪闽景表示，人工智能时代的教育逻辑要让学生从“学会知识”转向“学会创造”。“AI为因材施教提供了可能。”他说，借助人工智能，教师可为不同学生定制差异化教学内容，真正实现“让每个孩子变得不一样”，从“统一教学”到“千人千面”。 北京航空航天大学教授、教育部义教信息科技课程标准专家组组长熊璋认为，要培养更多像DeepSeek团队那样的青年科学家群体，这是中国AI发展的核心动力；与此同时，“AI时代的人才需求应该呈现金字塔结构”。 随着《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的推进，AI技术正与传统教育加速融合。熊璋认为，大学阶段侧重AI与专业的结合，中小学阶段要关注青少年的认知水平。不久前，熊璋参加了小程序全球编程创新挑战赛。其中，一名北京小学生发现家里老人经常忘记吃药，于是设计了一个“吃药提醒”小程序，“把现代科技和中国传统孝道文化结合起来了。”熊璋评价。 香港培侨中学校长、香港教育工作者联会副会长伍焕杰在《青年茶座·两会青年说》节目中分享了一个中学生的创新案例：该学生观察到老人和儿童过马路时，因绿灯时长不够存在安全隐患，于是设计出一个智能红绿灯系统。该系统通过摄像头识别行人特征，若检测到老人、儿童或轮椅使用者，会自动延长绿灯时间，并依据行人步伐速度，动态调整倒计时，确保行动缓慢者安全通过。 伍焕杰表示，现在不少中学生学习利用AI工具开发小程序，帮助解决社会问题，“将人工智能技术融入公共关怀，体现了青少年利用AI解决社会问题的能力，也展现了科技向善的价值追求”。 当下，AI已深度融入教育、医疗、社会治理等领域，成为推动社会进步的核心动力。面对“职业是否会被AI取代”等方面的疑虑，熊璋表示，重复性工作是最容易被人工智能替代的。“利来国际(中国区)最老牌官网的职业取向一定是追求创新，用人的价值提升人工智能的价值。”熊璋预测，未来社会将呈现“人机团队协作”模式，人与人工智能打交道将越来越普遍。 全国人大代表、作家赵冬苓表示：“不要试图用DeepSeek取代自己的工作，而是要真正进行艺术探索。” “技术只是辅助工具，而人类的好奇心、独特性与突破边界的勇气，才是未来教育的真正内核。”倪闽景说，“通过AI赋能，文科生能编程，理科生可作曲。未来的教育应弱化领域界限，鼓励学生用AI拓展能力边界。”
下载app
扫码下载
扫码关注
Android版
iPhone版
分享到微信朋友圈
打开微信，点击底部的“发现”，使用 “扫一扫” 即可将网页分享到我的朋友圈。
分享到QQ
手机QQ扫描二维码，点击右上角 ··· 按钮分享到QQ好友或QQ空间
江苏新华报业传媒集团有限公司 版权所有 未经允许 请勿复制或镜像
苏ICP备05012207号互联网新闻信息服务许可证32120170002号增值电信业务经营许可证苏B2-20140164