（作者为中国人民大学文学院教授）
【注：本文系教育部人文社会科学研究一般项目“乾嘉笔记叙录与整理研究”（项目编号：19YJA751039）阶段性成果】
责编/韩拓 美编/黎寿钦
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【“千万工程”新画卷】学习“千万工程”经验 破题乡村教育高质量发展
福建省永安市罗坊乡人民政府“护苗学堂”，由32名政府青年干部组成的志愿服务队，为孩子们提供作业辅导、阅读指导、爱心陪伴、心理辅导、兴趣拓展、美育教育等公益服务。
在调研中，王清芳发现留守儿童在当地非常普遍，教育难题成为困扰孩子们爷爷奶奶的头等大事。罗坊乡人民政府因地制宜，充分调动青年党员干部热情，课后利用“护苗学堂”辅导孩子作业，陪伴他们学习，受到广泛好评。“‘护苗学堂’从人民群众的实际需求出发，因地制宜突破乡村教育难题，效果显著，值得推广。”
此外，王清芳所在的城市社区和罗坊乡结对共建，引入优质教育资源下沉基层，助力乡村教育越办越好，让更多孩子接受优质的教育，帮助孩子们全面发展，健康成长。（光明网记者王恩慧董腾飞）
[责任编辑：耿建荣]
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